本网讯 为落实好学院“停课不停学”的工作要求，使我院线上教学取得更好的成效，4月22日下午，机电工程系数模教研室全体教师通过QQ视频会议开展了《线上教学存在的突出问题探讨》的主题教研会。
会上老师们对线上教学组织和教学管理进行讨论，大家认为目前线上教学存在三个突出的问题：一是教师对线上课堂的掌控和管理能力减弱；二是学生对线上教学的配合没有达到期望；三是教学过程中因为设备或网络影响教学的现象时有发生。经过分析，大家认为以上问题出现的原因主要是：随着线上教学的推进，学生从一开始的新奇慢慢转到了疲惫期，每节课对着视频时间较长，听课没有现场感，身边没有人督促，学生的不自律和惰性慢慢表现出来；线上教学相较于面对面教学，师生交流滞后，且没有同学的协作依靠，学习增加了难度；位置分散、设备不同，网络信号不稳定，导致教学过程中会出现视频和声音卡顿、掉线等情况，一定因素的影响了教学过程。
经过讨论大家认为要从加强教学设计等方面提高线上教学效果：一是要设法让学生渡过在线教育疲惫期，把控在线学习时间，注意教学内容生动有趣，创新学生的学习方法，加强课程互动，提高教师的课堂驾驭和控制能力，让学生在主动学习和被动学习交互的状态中慢慢培养自主性。二是加强在线课堂的思维、思政教育，让学生打开思维，走出自我，把自己的学习和国家建设，民族振兴联系起来，立志成才。三是教师要体谅和了解学生的各种困难，了解每一个学生真实的学习情况，认真教、用心教，使在线教学可以达到私人订制课程学习的标准。四是要做好线上教学与线下复学教学切换与衔接的预案和准备，为线下开学做好充足、充分的准备。（机电工程系 汤永芝 审核 耿晓明）
