本网讯 为进一步完善“学校—学院—班级—寝室”心理健康四级网络工作体系，提高班级心理委员的素质和能力，帮助同学们学会心理调节、减缓心理压力，10月9日下午，在第33个“世界精神卫生日”到来之际，信息工程学院在5106教室以“共建共治共享，同心健心安心”为主题，面向2024级新生班级心理委员开展岗前培训活动。
心理专干韦鹏程老师从心理委员的设立背景、角色定位、岗位职责等多个方面，全面系统地介绍了心理委员的工作职责与要求。他以如何识别心理问题学生为切入点，深入剖析了心理问题产生的原因和后果，并根据学院心理健康教育中心的工作部署，详细介绍了教育部“大学生心理健康测评”工作的相关内容及注意事项，着重讲解了“怎么报告”和“报告什么”等问题，为各位心理委员解答了心中的疑惑。
信息工程学院始终以“三全育人”为抓手，以“五育并举”为主线，不断丰富十大育人体系，将学生的心理健康教育工作摆在重要位置，致力于构建完善的心理健康四级网络工作体系。在接下来的工作中，学院将一如既往地秉持以学生为中心的教育理念，不断提升心理健康教育工作的精准度与实效性，全方位守护学生的健康成长之路。（文/图：韦鹏程 预审：张曌 审核：朱正月）