本网讯 为贯彻落实学院2011年工作重点，
首先崔敏老师就2011年学院心理健康教育工作总体打算进行通报。2011年心理健康教育重点一是完善“院—系—班级”三级网络系统，班级层面，要做好班级心理委员的持证上岗培训工作，教给学生一些实用技巧，遇到问题及时发现、及早预防，牢筑一级防御；系级层面，要做好兼职教师的规范化教学及培训工作，密切关注学生异常心理、行为，对重要情况要立即向有关部门报告，并在专职心理教师指导下对学生进行及时干预；院级层面，要建立大学生心理档案，做好心理咨询，制定学生心理危机干预和帮助的实施办法。通过定期培训、规范教学、制定措施等办法健全心理健康服务机制，完善面向全体学生的预警、咨询、救助体系。二是加强对学生心理协会的指导充分发挥心理协会作用，通过校园和网络开展心理健康知识普及宣传，以“5·25大学生心理健康活动月”为抓手的活动开展，扩大心理健康教育普及面。其后，崔敏老师就本学期心理工作重点进行说明。
最后，学生处纪处长对相关工作提出了具体要求，各系要高度充分重视学生心理健康教育工作，各兼职教师要当好系领导学生思想政治教育工作的助手，配合各系开展好特殊群体学生的排查和档案的建立，为学生健康成长提供保证。（学生处 崔敏）